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广西交通职业技术学院:深化“一融双高”建设 推动学校高质量发展
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烟台职业学院:人工智能赋能会计教学数字化转型
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把握“三个特征” 建好数字教材
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引入企业评价提升职教适应性
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浙江建设职业技术学院:创新培养思路 打造“双师型”教师队伍
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以“财”的供给侧改革推动“业”的高质量发展
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河南应用技术职业学院:深化治理改革 赋能“双高”建设
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江西现代职业技术学院:深入推进教育教学改革 努力培养大国工匠
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烟台职业学院会计系:人工智能赋能 提升财务管理专业水平
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湖南科技职业学院:建设“双师型”教师队伍 促进教学改革